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Deutscher Volkshochschul-Verband

Digitales Lernen in Grundbildung und Integration

Dokumentation der Fachtagung am 19. und 20. November 2018 in Köln

Digitale Lernmedien eröffnen neue und vielfältigere Möglichkeiten des Lernens und Lehrens – in Grundbildungsangeboten wie in Deutschkursen für Migrant*innen. Doch was macht gute digitale Lernangebote aus? Und wie gelingt der Einsatz der Medien? Welche didaktischen und technischen Fragestellungen gilt es zu beachten? Welche Rahmenbedingungen beeinflussen den Erfolg computergestützten Lernens?

Diese und weitere Fragen diskutierten Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis im Rahmen der Fachtagung „Digitales Lernen in Grundbildung und Integration“ am 19. und 20. November in Köln.


Vorträge / Plenum

Zum Nachlesen und Nachhören finden Sie hier Video-Mitschnitte, Präsentationsfolien und Abstracts der Plenarvorträge.


Die Volkshochschulen und die digitale Souveränität - Grußwort von Saskia Esken, MdB

Bildung in der digitalen Welt: Chancen und Herausforderungen für die Grundbildung - Vortrag von Prof. Dr. Michael Kerres

Digital Competence and Adult Education - Vortrag von Graciela Sbertoli

Künstliche Intelligenz und Bildung – nicht nur für Expert*innen - Impulsvortrag von Dr. Tobias Thelen

Kompetenzmessung und Prüfung mit digitalen Medien - Impulsvorträge von Jun.-Prof. Dr. Ilka Koppel und Stephan Schampaul

Digital Literacy, Digital Competencies and the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR ) - Vortrag von Dr. Rola Naeb

Digitales Lernen in der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit - Vortrag von Dr. Alexis Feldmeier García

Ein Plädoyer für Blended Learning - Grußwort von HS-Prof. Dr. Thomas Strasser

Digitale Kompetenz Lehrender - Podiumsgespräch

Workshops


Intelligente Algorithmen im vhs-Lernportal (Katrin Napp, Dr. Tobias Thelen)

Upskilling the Digital Competence of Adult Education Professionals and the Role of Open Badges (Graciela Sbertoli, Erik van den Broek)

Digitale Badges als attraktive Form des Feedbacks (Prof. Dr. Peter Baumgartner)

Blended Learning mit dem vhs-Lernportal im DaZ- und Grundbildungsunterricht (Dr. Carina Jung, Inga Opitz)

Die Lernenden im Blick. Zielgruppenorientierter Medieneinsatz in Kursen der Grundbildung (Gianna Scharnberg, Thomas Unterholzer)

Blended learning mit der vhs.cloud (Charlotte Karpenchuk, Kathrin Quilling)

Einsatz digitaler Medien im Alphabetisierungsunterricht – Erfolgs- und Gelingensfaktoren (Doreen Nestler, Christina Noack)

Online Tutorieren – Neue Perspektiven für die Unterrichtspraxis (Claudia Burkhardt, Maike Steils)

FC-Sprint² Approach – High Expectations and the Role of Digital Media (DigLin+) in Language Learning (Jan Deutekom)

Go digital! Mit einfachen Mitteln den Unterricht digitaler gestalten (Ralf Klötzke)

Digitale Medien im Sprachunterricht - Von der Idee zum Konzept (Dr. Tamara Zeyer)

Kurzpräsentationen

Vertreterinnen und Vertreter zahlreicher Projekte berichteten von ihren Praxiserfahrungen und stellten Beispiele für die Umsetzung digitalen Lernens vor.

Spot on: Einblicke in die Praxis digitalen Lernens

Erläuterungen und Hinweise

Bildnachweise

  • Nola Bunke
  • Britta Schüssling
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  • Benno Kraehahn
  • Klaus Schwarten
  • OeAD-GmbH/APA-Fotoservice/Hörmandinger
  • René Leon Sütfeld
  • privat
  • privat
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  • Steffi Behrmann
  • Andreas Barnabas Huber-Marx
  • René Leon Sütfeld
  • Privat
  • OeAD-GmbH/APA-Fotoservice/Hörmandinger
  • privat
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  • DVV
  • Klaus Schwarten
  • Julia Münzinger
  • DVV
  • DVV
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  • privat
  • DVV
  • Regina Spitz
  • privat
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  • Inga Ivanovska

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