Dem Thema Kinder- und Jugendschutz wird zu Recht (auch im vhs-Kontext) immer mehr Aufmerksamkeit geschenkt. In einigen Bundesländern gibt es bereits gesetzliche Vorgaben für Träger der Kinder- und Jugendarbeit, Schutzkonzepte zu entwickeln. Doch wie fängt man an? Was braucht es konkret? Und wie können wir voneinander lernen? Um zu diesen Fragen ins Gespräch zu kommen, bieten wir demnächst zwei Veranstaltungen an: Eine 60-minütige Auftaktveranstaltung am 30. September und eine dreistündige Schulung am 04. November. Interessierte sind herzlich eingeladen!

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Im Rahmen unserer Reihe „Time2Talk” beschäftigen wir uns dieses Jahr mit folgenden Themen: Am 6. November um 12 Uhr setzen wir uns mit Einsamkeit und gesellschaftlicher Teilhabe auseinander, am 27. November um 12 Uhr geht es um geschlechtsbezogene Pädagogik. Gemeinsam mit Expert*innen und Akteur*innen aus dem Feld der Politischen Jugendbildung möchten wir im Rahmen dieser Webtalks einen Raum für einen lebendigen Erfahrungsaustausch und ein Diskussionsforum für Themen der politischen Jugendbildung bieten. Seien Sie dabei und melden Sie sich jetzt an!

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Volkshochschulen können bei der Zentralstelle für Politische Jugendbildung im DVV Anträge einreichen, um mit Mitteln des Kinder- und Jugendplan des Bundes (KJP) nächstes Jahr Maßnahmen der politischen Jugendbildung umzusetzen. Alle wichtigen Infos zur Antragstellung und die Ausschreibungen der Sonderprojekte finden sich auf unserer Homepage. Am 23.9. und am 16.10. können Sie sich im Rahmen unserer Antragswerkstätten näher informieren und uns Ihre Fragen stellen. Die Antragsfrist endet am 1. November 2025!

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Was hat die DDR mit der Gegenwart zu tun? Und welche Bedeutung hat Freiheit heute – für junge Menschen? Diesen Fragen stellten sich Schüler*innen der 6. und 7. Klasse im Rahmen eines Projekts der Volkshochschule Leipzig unter dem Titel „Im Angesicht der Freiheit – Was hat das mit mir zu tun?!”. Wie die Projektwoche konkret ablief und welche Botschaften die Jugendlichen während der Abschlussveranstaltung formulierten, können Sie in unserem Beitrag nachlesen.

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