Inhalt anspringen

Perspektivwechsel: Jugendliche interviewen Bundestagsabgeordneten

Beim talentCAMPus „movie@friedrichsfehn“ der Kreisvolkshochschule Ammerland wechselten die Rollen: Nicht der Bundestagsabgeordnete Stephan Albani (CDU) stellte die Fragen, sondern die Kinder und Jugendlichen. Für ihr Filmprojekt übernahmen sie selbst die Regie, bereiteten das Interview mit dem Politiker vor und standen

Der Besuch des Bundestagsabgeordneten wurde so zu einem besonderen Teil des Ferienbildungsprojekts. Die jungen Teilnehmenden entschieden, welche Fragen sie stellen wollten, führten das Gespräch und hielten es mit der Kamera fest. Statt Politik nur vermittelt zu bekommen, konnten sie einem politischen Entscheidungsträger unmittelbar begegnen und ihre eigenen Themen und Perspektiven einbringen.

Kulturelle Bildung schafft Räume für Beteiligung

Das Filmprojekt zeigt, wie kulturelle Bildung jungen Menschen Möglichkeiten eröffnet, selbst aktiv zu werden. Beim Entwickeln und Produzieren eines eigenen Films geht es nicht allein um den Umgang mit Kamera und Technik. Die Teilnehmenden setzen sich mit Themen auseinander, entwickeln eigene Ideen, treffen gemeinsam Entscheidungen und erleben, dass ihre Sichtweisen gefragt sind.

Gerade der Rollenwechsel beim Interview mit Stephan Albani macht diesen Ansatz sichtbar: Die Kinder und Jugendlichen waren nicht nur Publikum eines politischen Besuchs, sondern gestalteten die Begegnung selbst. Sie übernahmen Verantwortung für das Gespräch und für ihr gemeinsames Filmprojekt. Aus einem Projektbesuch wurde damit ein Dialog auf Augenhöhe.

talentCAMPus ermöglicht kulturelle Bildung in den Ferien

„movie@friedrichsfehn“ ist eines der Ferienbildungsprojekte, die Volkshochschulen bundesweit im Rahmen von talentCAMPus umsetzen. Mit dem Konzept fördert der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) außerschulische kulturelle Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche mit erschwerten Bildungszugängen. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Kennzeichnend für talentCAMPus ist die Zusammenarbeit in lokalen Bündnissen für Bildung. Volkshochschulen entwickeln die Projekte gemeinsam mit Partnern vor Ort und verbinden kulturelle Praxis mit unterschiedlichen Bildungsangeboten. So entstehen in den Ferien Räume, in denen Kinder und Jugendliche neue Ausdrucksformen kennenlernen, eigene Fähigkeiten entdecken und Gemeinschaft erleben können.

Der DVV ist mit talentCAMPus einer von 27 Programmpartnern des Bundesprogramms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“, das vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert wird.

Einblicke in die Wirkung von „Kultur macht stark“

Der Projektbesuch in Friedrichsfehn fällt in eine Zeit, in der auch politisch über die Zukunft von „Kultur macht stark“ beraten wird. Begegnungen wie diese geben einen unmittelbaren Einblick darin, was die Förderung vor Ort ermöglicht. Sie zeigen, wie lokale Bildungsbündnisse Kindern und Jugendlichen Zugänge zu kultureller Bildung eröffnen und ihnen Gelegenheit geben, ihre eigenen Perspektiven einzubringen.

Der DVV dankt Stephan Albani für den offenen Austausch mit den jungen Filmschaffenden sowie der Kreisvolkshochschule Ammerland und ihren Bündnispartnern für ihr Engagement im talentCAMPus.

Erläuterungen und Hinweise

Bildnachweise

  • KVHS Ammerland
  • KVHS Ammerland

Werkzeuge