Der Ausschuss für Bildung und Forschung hat am 28.9. in öffentlicher Anhörung den „Fortschrittsbericht Alpha-Dekade“ positiv entgegengenommen. Zuvor war der Bericht und die darin dokumentierten Fortschritte im Bereich der Alphabetisierung bereits im Bundestag diskutiert worden.

Einiges wurde seit 2016 erreicht. Projekte des DVV, wie das vhs-Lernportal oder das DVV-Rahmencurriculum Lesen und Schreiben werden in dem Bericht der Bundesregierung und in der Bundestags-Debatte als erfolgreiche Einzelvorhaben der Dekade herausgestellt. Es bleibt aber bildungspolitische Notwendigkeit, die Alphabetisierung zu fördern und 6,2 Mio. Menschen in Deutschland zu unterstützen, die Schwierigkeiten mit dem Lesen, Schreiben und Rechnen haben.

Der DVV macht sich als Partner im Kuratorium stark für eine Fortsetzung der Aktivitäten der Dekade über das Jahr 2026 hinaus. Nach dem Motto “höher, breiter und integrativer“ setzen wir uns für ein breites Grundbildungsangebot für Menschen auf höheren Alpha-Levels ein, egal ob sie Deutsch als Erst- oder als Zweitsprache erlernt haben.