Hallo 2021! Wir sind zurück mit neuen Themen und neuen Interviewpartner*innen. In dieser Folge werfen wir einen Blick auf die Bedeutung von Religionen und Weltanschauungen und beschäftigen uns auch mit der Frage, welche Bedeutung Religion für Jugendliche haben kann. Außerdem stellen wir euch ein neues Konzept für die Praxis zum Thema Antimuslimischer Rassismus vor. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention". Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

Im November 2020 fand der DVV-Fachaustausch zum Thema Empowerment statt. In Vorträgen und Projektworkshops ging es um die Frage, wie die Stärkung von Fachkräften und Jugendlichen on- und offline gelingen kann. Im Nachgang an die Veranstaltung haben wir mit Dr. Josephine Schmitt über ihren Vortrag zum Thema „Stark im Umgang mit Extremismus im Internet" und mit Julia Liebe, Scout-Mentorin bei den JUUUport-Scouts, über ihren Workshop im Rahmen des DVV-Fachaustauschs gesprochen. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

Wie können sich Schüler*innen ihre jüngeren Mitschüler*innen beim Umgang mit persönlichen Daten im Internet, sozialen Netzwerken und der Prävention von Cybermobbing beraten? Hierüber sprechen wir mit Florian Borns, einer der Gründer der Digitalen Helden. Das Projekt bildet Schüler*innen zu Digitalen Helden aus, die in einem Mentor*innenprogramm an ihrer Schule ehrenamtlich für das Thema Digitales zuständig sind. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

Nava Zarabian, Bildungsreferentin bei der Anne-Frank-Bildungsstätte in Frankfurt, und Adriane Schmeil, PGZ-Referentin, sprechen über Anwerbestrategien von extremistischen Gruppierungen im Netz. Es geht um Jugendliche und junge Erwachsene als Zielgruppe von Präventionsmaßnahmen sowie um Handlungsstrategien gegen Hass im Netz. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

Welche Nutzungsmöglichkeiten bietet uns das Internet? Und welche Aktivitäten nutzen auch Extremist*innen, um neue Verbreitungswege und Ansprache-Potentiale zu entwickeln? Diese und viele weitere Fragen sind Teil unserer Grundlagenfolge zum Themenfeld „Digitale Lebenswelten“. Außerdem werfen wir wieder einen Blick in die Praxis und stellen euch unser Kurskonzept „Wer hat das letzte Wort im Netz?!?“ vor. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention". Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

In der siebten Episode unseres PGZ-Podcasts spricht Adriane Schmeil, Referentin des Projekts, mit Herrn Prof. Dr. Klaus-Peter Hufer über die Umsetzung von Argumentationstrainings gegen rechte Parolen. Fokus sind praktische Übungen, die mit jungen Teilnehmenden und Fachkräften angewandt werden können. Es geht ebenfalls über die rechte Szene in Deutschland. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

Unsere Gäste der sechsten Episode sind Tugba Tanyilmaz und Ed Greve von i-PÄD, Initiative intersektionale Pädagogik. Die beiden geben uns einen Einblick in die Entstehungsgeschichte und den Arbeitsalltag bei i-PÄD. Außerdem sprechen wir über den Bereich der intersektionale Pädagogik und Ed verdeutlicht uns das Feld der Identitätsarbeit anhand eines spannendes Beispiels. Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.