Kooperationen zwischen Volkshochschulen und Respekt Coaches

Auf dieser Seite finden Sie alle Informationen zu den Kooperationen zwischen Volkshochschulen und Respekt Coaches und zu den Multiplikator*innen des PGZ-Projekts. Die Landkarte bietet Ihnen einen Überblick über die Standorte der kooperationsbereiten Volkshochschulen und der PGZ-Multiplikator*innen.

Inhalt

Zur Kooperation zwischen vhs und Respekt Coaches
Unterstützung der Kooperationen durch das PGZ-Projekt
Multiplikator*innen des PGZ-Projekts und kooperationsbereite Volkshochschulen

Handbuch zur Umsetzung primärer Präventionsarbeit an Ihrer Volkshochschule

Das Projekt Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) unterstützt die Kooperationen zwischen Volkshochschulen und Respekt Coaches der Jugendmigrationsdienste. Ziel ist es, gemeinsam Gruppenangebote für Jugendliche und junge Erwachsene zu gestalten.

Darüber hinaus bildet das PGZ-Projekt vhs-Mitarbeitende zu Multiplikator*innen aus. Die Multiplikator*innen setzen unter anderem Schulungen im Handlungsfeld der primären Präventionsarbeit auf der Basis der Konzepte (Öffnet in einem neuen Tab) des PGZ-Projeks für vhs-Kolleg*innen um.

Auf dieser Seite haben wir Ihnen alle wichtigen Informationen zur Kooperationsmöglichkeit zwischen Volkshochschulen und Respekt Coaches und zu den PGZ-Multiplikator*innen zusammengefasst. Die Landkarte und die Steckbriefe der kooperationsbereiten Volkshochschulen und der Multiplikator*innen geben Ihnen einen ersten Überblick über die Ansprechpartner*innen. Bei Fragen kontaktieren Sie uns gerne per Mail an E-Mail-Adresse pgzdvv-vhsde.

Zur Kooperation zwischen vhs und Respekt Coaches

Das Respekt-Coach-Programm ist durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) im Jahr 2018 ins Leben gerufen worden. Die Respekt Coaches sind bei den Jugendmigrationsdiensten (JMD) tätig. Sie führen im Rahmen der primären Präventionsarbeit Gruppenangebote (unter anderem Workshops, Thementage, Projektwochen) an Regelschulen in Kooperation mit den Trägern der politischen Bildung (unter anderem Volkshochschulen) durch.

An welchen Standorten sind die Respekt Coaches vertreten?

Die Respekt Coaches sind im ganzen Bundesgebiet tätig. Sie führen verschiedene Gruppenangebote mit Schülerinnen und Schülern um. Insgesamt gibt es aktuell 189 Respekt Coach Standorte, an denen das Programm Respekt, Toleranz und den Abbau von Vorurteilen an Schulen fördert. Eine Übersicht zu den Standorten des Respekt Coach Programms inklusive Standortsuche finden Sie auf der Homepage des Programms Respekt Coaches (Öffnet in einem neuen Tab).

Was zeichnet Volkshochschulen als Koorperationspartner*innen aus?

Volkshochschulen sind durch ihre langjährige Erfahrung, ihre breit gefächerte Fachkompetenz als kommunale Bildungsinstitution und ihre gute Erreichbarkeit attraktive Kooperationspartner*innen für Respekt Coaches. Ein lohnenswertes Ziel ist es, die Kompetenzen beider Seiten zu nutzen, um interessante Kooperationsformate für Gruppenangebote zu schaffen. Volkshochschulen und insbesondere Ansprechpartner*innen aus dem Bereich junge vhs, politische oder kulturelle Jugendbildung sind mögliche Kooperationspartner*innen für die Respekt Coaches.

Wie funktioniert die Kooperation?

Respekt Coach und Kursleitende an Volkshochschulen entwickeln gemeinsam und in Absprache mit der kooperierenden Schule ein bedarfsgerechtes Gruppenangebot. Dieses wird von den vhs-Kursleitenden unter Mitwirken der Respekt Coaches umgesetzt. Eine vorherige Absprache mit den Koordinator*innen der jeweiligen Träger der Jugendmigrationsdienste ist notwendig und wird durch die Respekt Coaches koordiniert.

Im Rahmen der Kooperationen übernehmen die Respekt Coaches die Organisation der finanziellen Förderung der Gruppenangebote durch Beantragung der Fördermittel beim BMFSFJ.

Zu welchen Themenbereichen können Gruppenangebote stattfinden?

Unter anderem setzen die Respekt Coaches gemeinsam mit anderen Trägern Gruppenangebote für junge Menschen zu folgenden Themenbereichen um:

Förderung der interkulturellen und sozialen Kompetenz;
Auseinandersetzung mit Islamfeindlichkeit, Homophobie und Antisemitismus;
Stärkung der Selbstwirksamkeit sowie Demokratiebildung;
Aufbau der Resilienz gegenüber menschenfeindlichen Ideologien.

Gruppenangebote können zu vielen unterschiedlichen Themen stattfinden. Dies hängt auch immer von Interessen der Schüler*innen und der Möglichkeiten der Respekt Coaches zusammen.

Alle Informationen auf einen Blick für Volkshochschulen

Alle Informationen auf einen Blick für Respekt Coaches

Unterstützung der Kooperationen durch das PGZ-Projekt

Es bestehen an vielen vhs-Standorten bereits gute und intensive Beziehungen zu den Jugendmigrationsdiensten. Dieser persönliche Kontakt kann genutzt werden, um Kooperationen mit den Respekt Coaches anzustoßen. Wir möchten Sie dazu motivieren, auf die Respekt Coaches zuzugehen und mögliche Kooperationsformate gemeinsam zu erarbeiten

Kooperationen zwischen vhs und Respekt Coaches (Projekt Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt)

Schulungen und Fortbildung zum Thema Radikalisierungsprävention

Für Mitarbeitende und Kursleitende von Volkshochschulen, Respekt Coaches und Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe bieten wir qualifizierende Fortbildungsmaßnahmen zum Handlungsfeld der Radikalisierungsprävention an. Diese Schulungen und Fortbildungen fokussieren die Vermittlung von Hintergrundinformationen zum Radikalisierungsprozess sowie den Motiven einer Radikalisierung. Außerdem erarbeiten wir in den Schulungen verschiedene Ansätzen und Methoden der primären Präventionsarbeit und geben den Teilnehmenden einen Einblick in die Umsetzung der Kurs- und Modellkonzepte des PGZ-Projekts.

Konzepte des PGZ-Projekts als Grundlage der Kooperation

Die Kurs- und Modellkonzepte des PGZ-Projekts fokussieren unterschiedliche Themenbereiche innerhalb des Handlungsfelds der Radikalisierungsprävention. Insbesondere die Modellkonzepte, d. h. erprobte und bewährte Ansätze aus der vhs-Praxis, dienen als Grundlage von Gruppenangeboten für Schülerinnen und Schüler zwischen vhs und Respekt Coaches.

Unsere Konzepte zur Radikalisierungsprävention (Öffnet in einem neuen Tab) stehen Ihnen auf unserer Homepage kostenfrei zum Download zur Verfügung. In einer Übersichtsdatei PDF-Datei 537,50 kB haben wir Ihnen unsere Publikationen inklusive entsprechender Verlinkungen zusammengefasst.

Podcast „RADIKAL querdurchdacht“: Interviews mit Respekt Coaches

Der Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ wird produziert vom Projekt Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ)

Im Podcast „ RADIKAL querdurchdacht (Öffnet in einem neuen Tab)“ spricht das PGZ-Team in einigen Folgen mit Respekt Coaches. Gerne verweisen wir Sie an dieser Stelle auf die einzelnen Folgen, um mehr über die Kooperationsmöglichkeit zwischen vhs und Respekt Coaches oder über den Einsatz der Praxiskonzepte (Öffnet in einem neuen Tab) des PGZ-Projekts mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu erfahren.

Im Podcast führen Referentinnen des PGZ-Projekts Interviews mit Praktiker*innen aus der Präventionslandschaft, z. B. mit Mitarbeiter*innen aus Volkshochschulen und des Respekt-Coach-Programms, und mit Expert*innen aus der Wissenschaft. Weiterhin geht es um die Vermittlung von Praxiserfahrungen anhand konkreter Konzeptbeispiele. Den Podcast gibt es bei Spotify (Öffnet in einem neuen Tab), Apple Podcasts (Öffnet in einem neuen Tab), auf unserem Podigee-Blog (Öffnet in einem neuen Tab) und auf allen weiteren gängigen Portalen.

In Folge 3 sprechen wir mit Jürgen Wagner, Respekt Coach beim Jugendmigrationsdienst, und Torsten Tomenendal, vhs-Kursleiter und Bildungsberater aus Regensburg, über die Kooperation zwischen vhs und Respekt Coaches. Außerdem tauschen wir uns über ihren Arbeitsalltag, ihre Einschätzungen zur Präventionsarbeit und die gemeinsame Umsetzung des Planspiels „zusammenleben. zusammenhalten“ mit Schüler*innen aus.

Zur Podcast-Folge 3: Interview mit Jürgen Wagner und Torsten Tomenendal (Öffnet in einem neuen Tab)

Freunde geben sich in einer Gruppe High-Five

Wie gelingt der Kontakt zu den Schülerinnen und Schülern in Zeiten der Corona-Pandemie und welche Themen und Veranstaltungsformate kommen bei den jungen Menschen gut an? In Folge 21 sprechen wir mit den beiden Respekt Coaches Maren Preisinger und Rebecca Pfenning über die Planung und Umsetzung von Hybrid- und Online-Veranstaltungen mit Schüler*innen. Die beiden Respekt Coaches aus Biberach haben außerdem mit Schüler*innen der 9. Klassenstufe das Online-Planspiel „zusammenleben. zusammenhalten.“ (Öffnet in einem neuen Tab) umgesetzt.

Zur Podcast-Folge 21: Interview mit Maren Preisinger und Rebecca Pfenning (Öffnet in einem neuen Tab)

In Folge 32 haben wir Pia Tober, Respekt-Coach-Mitarbeiterin aus Schwerin zu Besuch. Wir sprechen über ihren Instagram-Account, welchen sie zu beruflichen Zwecken nutzt. Außerdem tauschen wir uns über die Verwendung von Online-Tools in Maßnahmen für junge Menschen aus.

Zur Podcast-Folge 32: Interview mit Pia Tober (Öffnet in einem neuen Tab)

Multiplikator*innen des PGZ-Projekts und kooperationsbereite Volkshochschulen

In der Landkarte sind die kooperationsbereiten Volkshochschulen für eine Zusammenarbeit mit den Respekt Coaches vor Ort und die Multiplikator*innen des PGZ-Projekts markiert. Unten rechts unter „Kategorie“ auf der Landkarte können Sie nach kooperationsbereiten Volkshochschulen und/oder Multiplikator*innen filtern. Weitere Informationen zu den kooperationsbereiten Volkshochschulen und den Multiplikator*innen des PGZ-Projekts finden Sie unterhalb der Landkarte.

Multiplikator*innen des PGZ-Projekts und kooperationsbereite Volkshochschulen

Multiplikator*innen des PGZ-Projekts

Seit Dezember 2020 bildet das PGZ-Projekt Multiplikator*innen aus. Im Rahmen einer Multiplikator*innen-Schulung (Öffnet in einem neuen Tab) werden vhs-Mitarbeitende in der Vermittlung der Inhalte der Kurskonzepte des PGZ-Projekts an andere pädagogische Fachkräfte der Volkshochschulen geschult.

Die Multiplikator*innen des PGZ-Projekts führen lokale und überregionale Schulungen für vhs-Kolleg*innen durch. Sie fungieren außerdem als Ansprechpartner*innen des PGZ-Projekts vor Ort. Die Multiplikator*innen können auch überregional angefragt werden. Kommen Sie also bei Fragen gerne auf das PGZ-Team oder auf die Multiplikator*innen zu. Die Steckbriefe der Multiplikator*innen stehen Ihnen im nächsten Abschnitt zum Download zur Verfügung.

Hinweis: Nicht alle Multiplikator*innen sind in der Landkarte (siehe oben) und mit Steckbriefen auf unserer Homepage vertreten. Schreiben Sie uns gerne eine Mail an E-Mail-Adresse pgzdvv-vhsde, falls Sie erfahren möchten, ob auch in Ihrer Nähe eine Multiplikatorin oder ein Multiplikator des PGZ-Projekts tätig ist.

Podcast „RADIKAL querdurchdacht“: Interview mit zwei Multiplikatorinnen

In der Podcast-Folge 22 spricht Adriane Schmeil, Referentin des PGZ-Projekts, mit zwei Multiplikatorinnen. Gemeinsam werfen Sie einen Blick auf das Handlungsfeld der Multiplikatorinnen des PGZ-Projekts, das heißt sie sprechen über die Aufgaben der Multiplikatorinnen und schauen sich an, was im Lokalen bereits geplant ist.

Im Podcast „ RADIKAL querdurchdacht“ führen Referentinnen des PGZ-Projekts Interviews mit Praktiker*innen aus der Präventionslandschaft, z. B. mit Mitarbeiter*innen aus Volkshochschulen und des Respekt-Coach-Programms, und mit Expert*innen aus der Wissenschaft. Weiterhin geht es um die Vermittlung von Praxiserfahrungen anhand konkreter Konzeptbeispiele.

Den Podcast gibt es bei Spotify (Öffnet in einem neuen Tab), Apple Podcasts (Öffnet in einem neuen Tab), auf unserem Podigee-Blog (Öffnet in einem neuen Tab) und auf allen weiteren gängigen Portalen.

Zur Podcast-Folge 22: Multiplikator*innen des PGZ-Projekts (Öffnet in einem neuen Tab)

Steckbriefe der Multiplikator*innen zum Download

Die Steckbriefe der Multiplikator*innen des PGZ-Projekts stehen Ihnen in diesem Abschnitt zum Download als PDF-Datei zur Verfügung.

Kooperationsbereite Volkshochschulen

Im PGZ-Projekt vermitteln wir kooperationsbereiten Volkshochschulen und Respekt Coaches, damit gemeinsame Gruppenangebote an Schulen umgesetzt werden. Volkshochschulen sind für die Respekt Coaches mögliche Kooperationspartner aus dem Bereich der Politischen Bildung. In der Landkarte (siehe oben) haben wir einige kooperationsbereite Volkshochschulen markiert. Die Steckbriefe zu den Volkshochschulen stehen Ihnen im nächsten Abschnitt zum Download zur Verfügung.

Hinweis: Nicht alle kooperationsbereiten Volkshochschulen sind mit Steckbriefen auf der Homepage vertreten. Sie sind Respekt Coach und möchten gerne mit der Volkshochschule aus Ihrer Umgebung Kontakt aufnehmen? Dann schreiben Sie uns einfach eine Mail an E-Mail-Adresse pgzdvv-vhsde. Das PGZ-Team unterstützt Sie bei der Kontaktaufnahme mit den Ansprechpartner*innen der Volkshochschulen.

Steckbriefe der Volkshochschulen zum Download

Die Steckbriefe der kooperationsbereiten Volkshochschulen stehen Ihnen in diesem Abschnitt zum Download als PDF-Datei zur Verfügung. Sie sind als Respekt Coach tätig und Ihre vhs vor Ort ist nicht in der Auflistung dabei? Dann schreiben Sie uns gerne eine Mail an E-Mail-Adresse pgzdvv-vhsde. Wir werden uns dann mit der vhs bei Ihnen vor Ort in Verbindung setzen.