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Deutscher Volkshochschul-Verband

Das Konzept

Kultur erleben, Kreativität entfalten, Begabungen fördern. Das beschreibt das Bildungskonzept des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e.V. (DVV) in lokalen Ferienbildungsprojekten.

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Die Zielgruppe

Die talentCAMPus-Projekte richten sich an Kinder und Jugendliche zwischen 9 und 18 Jahren, die in sozialen oder finanziellen Risikolagen aufwachsen. Wenn beispielsweise das Familieneinkommen gering ist oder die Eltern erwerbslos oder davon bedroht sind, wirkt sich dies oft negativ auf die Bildungschancen ihrer Kinder aus. Dies belegen die nationalen Bildungsberichte, die regelmäßig alle zwei Jahre vorgelegt werden. Ein talentCAMPus eröffnet ihnen neue Erfahrungsfelder und Perspektiven. Optional kann zusätzlich ein Bildungsangebot speziell für Eltern gefördert werden.

Die Beteiligten: Lokale Bildungsbündnisse

Der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) ist einer von 29 Partnern des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Programms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“. Ein talentCAMPus wird immer von mindestens drei lokalen Bündnispartnern gemeinsam vor Ort umgesetzt. Antragsteller sind häufig die in den lokalen Bildungslandschaften vernetzten Volkshochschulen. Jeder Bündnispartner bringt seine Expertise, sein Netzwerk und sein Know-How in das gemeinsame Projekt mit ein. So verfügt beispielsweise ein Partner über den Zugang zur Zielgruppe, ein anderer stellt Räumlichkeiten zur Verfügung und ein dritter kümmert sich um Kursleitende und koordiniert die Antragstellung. Im Idealfall gehen die Partner ein dauerhaftes Bildungsbündnis ein.

Organisiert von lokalen Bündnissen für Bildung stellen die talentCAMPus-Teilnehmer*innen Musicals auf die Beine, erschaffen Skulpturen und programmieren Spiele-Apps. Gleichzeitig verbessern sie ihre soziale, interkulturelle, Medien- und Sprachkompetenz. Gerade jungen Menschen, die aufgrund ihrer sozialen Situation Bildungsbarrieren erfahren, lernen auf diesem Weg neue Entwicklungsmöglichkeiten kennen.

„Für mich ist der talentCAMPus ein Ort geworden, an dem sich die jungen Menschen sicher und aufgehoben fühlen. Unser Angebot fördert Talente, Sprache, Austausch, Miteinander.“

Moritz Berg, Fachbereichsleiter Kulturelle Bildung an der vhs Köln

Der Zeitrahmen

Ein talentCAMPus findet in den Schulferien statt, wird ganztägig durchgeführt und dauert in der Regel ein bis zwei Wochen. Ein gemeinsames Mittagessen, gerne begleitet von Bewegungs- und Entspannungsangeboten, ist fester Bestandteil des Tagesablaufs.

Das pädagogische Konzept

Das talentCAMPus-Konzept setzt sich zusammen aus einem standardisierten, lernzielorientierten Teil (dem sog. Baustein 1) und einem freien Angebot der kulturellen Bildung (dem sog. Baustein 2). Diese beiden gleichwertigen Lernbereiche sollen es den Teilnehmer*innen ermöglichen, über das künstlerische Schaffen hinausgehende Kompetenzen zu erwerben. Dies kann durch die Vergabe eines Zertifikats unterstrichen werden.

Elternbildung

Besondere Chancen bietet ein optionales Bildungsprogramm speziell für die Eltern der talentCAMPus-Teilnehmer*innen. Je nach Schwerpunkt werden ihre Erziehungskompetenzen gestärkt, damit sie ihre Kinder bei der Wahrnehmung von Hilfsangeboten und Bildungschancen unterstützen können. Sie erhalten wichtige Informationen über das deutsche Bildungssystem, die außerschulischen Lernorte an ihrem Wohnort oder auch über Gesundheit und Ernährung. Je nach persönlichem Hintergrund können die Familienangehörigen ihre Deutschkenntnisse verbessern.


„Der talentCAMPus ist einfach ein großartiges Projekt. Verschiedene Kulturen lernen sich in den Kursen kennen, arbeiten zusammen und bringen einander Respekt entgegen. Hier fühlen sich die Teilnehmenden willkommen und als Teil der Kulturen in Deutschland.“

Ildiko Basa aka. Brixx, Rapperin und DJane

Erläuterungen und Hinweise

Bildnachweise

  • Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.
  • www.studio157.info
  • vhs Wolfenbüttel

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